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师德建设综述
作者:    发布于:2016-01-08 15:58:50    文字:【】【】【

作为区办成人高校,尽管教育对象有别于全日制普通高校和基础教育序列的中小学,但师德规范的要求应该是一致的。学校根据上海市教育部颁发的教师职业道德规范,结合成人教育和学校实际情况,修改制订了本校师德规范要求执行,同时制订评定师德建设实施方案,确定工作目标,提出具体措施,明确师德建设责任人,在职称评定、骨干教师、专业负责人评审中列入了师德考核指标,在评选优秀教师、晋级等工作中坚决执行“师德一票否决制”。由于教学对象的特殊性,在教育教学过程中尽管不会发生体罚、变相体罚学生的现象,但也要求教职工本着“为了一切学生,一切为了学生”的办学理念,在教育、教学、管理、服务的过程中要体现出成人高校教职工应有的师德风尚。近几年来,校方未有重大师德问题投诉接待记录。

学校制定了符合本校实际的教师师德规范,每学年教代会加以修订和完善。每学期以《教师师德、文明规范评议表》为内容开展师德考核。通过自评、小组评议、校级评议为教师师德打分,将这一考核纳入教师考核要求中,同时,通过学生问卷、家长问卷、学生座谈会让学生家长为全体教师打分,若发现问题,及时核查;若有先进的事迹,及时在全校表扬,树立良好的职业道德规范。

学习注重优秀师德群体的建设,通过演讲,评选、认可、树立了一批师德标兵,将他们可学、可亲、可敬的事迹在校园网上传播,让全体教师学习。

学校在评优、推优、职务晋级过程中,将师德纳为一票否决制,严格禁止体罚、变相体罚学生的现象发生。学校制定了校明星、新秀教师评选方案,其中将师德作为评选的条件之一,若有违纪事件发生,则立即免去教师校明星、新秀教师称号。

 

 
 
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